Este primer diagrama pretende dar algunos lineamientos para iniciar el proceso de escritura de un reporte académico. Mucho de lo expresado en el diagrama se trabajó durante las clases, por ende, podrán comprender el diagrama "completándolo" con las actividades realizadas o en proceso.
El diagrama sugiere una cierta manera de entender cómo se construye el dato en las ciencias sociales. Indica, la necesidad de construir una cierta comprensión de las lecturas a partir de su análisis, que en el diagrama aparece como "resumen comentado" o bien "conceptos y categorías".
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